Objectifs
L’atelier Édition et Multiples propose une approche élargie de l’image imprimée. Il apporte les bases techniques et conceptuelles nécessaires à une pratique autonome de la linogravure, de la sérigraphie, du pochoir et du tampon, ainsi qu’une initiation au livre d’artiste et aux techniques de reliure.

Contenus
L’atelier Édition et Multiples a pour ambition de donner aux étudiant·es de la classe préparatoire une approche construite et ouverte de l’image imprimée, de ses usages et de ses spécificités plastiques. Il vise à leur permettre de distinguer les différents procédés d’impression et de reproduction, tout en leur apportant les connaissances techniques et les repères historiques nécessaires à leur compréhension.
L’enseignement est conçu comme un espace d’expérimentation où les étudiant·es développent progressivement leur autonomie. Les techniques de la linogravure et de la sérigraphie constituent les principaux axes d’apprentissage.
Elles sont abordées à travers un premier module de 12 heures, réparti en deux séquences de 6 heures. L’objectif est de permettre à chacun·e d’acquérir les bases nécessaires à l’utilisation de l’atelier et à la réalisation de projets personnels. Les techniques du pochoir et du tampon sont également explorées comme des outils graphiques pouvant être réinvestis dans différents contextes de création.
Une attention particulière est portée aux recherches individuelles. L’enseignante prend le temps d’étudier les travaux et centres d’intérêt de chaque étudiant·e afin de l’accompagner dans l’élaboration d’une proposition personnelle et pertinente au regard de son parcours.
L’atelier comprend également un module de 6 heures consacré au livre-objet et au livre d’artiste. À travers la présentation de références variées — livres d’artistes, livres illustrés, ouvrages expérimentaux, livres pop-up — les étudiant·es découvrent les multiples formes que peut prendre l’édition contemporaine. Ils sont initiés aux principaux types de reliure, à leurs qualités, leurs contraintes et leur adéquation avec les intentions d’un projet.
Ce module leur permet de comprendre les différentes étapes de conception et de fabrication d’un ouvrage non standardisé, de l’idée initiale à sa réalisation matérielle

Évaluation
Le travail des élèves est noté sur la partie Livre-objet, le barème comprend l’investissement et l’implication personnelle, la qualité plastique, le respect des acquis en impression.